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南京鼓楼区NOIP信息学奥赛培训学校隶属于NOIP信息学奥赛教育科技有限公司,是南京文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌,专注青少年编程培训教育,致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。南京鼓楼区NOIP信息学奥赛培训学校通过多年努力,在业界获得了广泛的关注。
国内专业青少年编程培训学校
南京鼓楼区NOIP信息学奥赛培训学校于1997年成立,专注于青少年编程培训,是国内专业青少年编程培训学校,堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队,汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
南京鼓楼区NOIP信息学奥赛培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名,在校生五千余人。
南京鼓楼区NOIP信息学奥赛培训学校校区,占地一万多平,3栋教学楼,2栋宿舍楼,上海校区占地两千余平,同时容纳在校生近两千人!
荣新IT培训中心你可以去看看,听我朋友说那里培训还不错,出来工资都很高
恩 祝你学有所成吧!三、先学C,HTML
四、去买本C语言教材看看
五、恩啊 大一学一年了没学到什么 还是自学下C吧
六、如果要参加竞赛的话,推荐学PASCAL,可以上书店买本书,最好是找老师辅导一下
七、我就是从初中开始接触编程的,那时候数学知识少,是从qbasic开始学的,但是现在淘汰了,大都是从C语言开始,很多语言都是C语言的改造。从简单的语法开始学起,要有恒心,刚开始会很头疼,但要坚持下去,因为你爱好。注意学的时候一定要练,不然等于没学。
据上过极客晨星的少儿编程课的家长表示,该课程较为一般,内容呆板,老师上课无趣。另外,从2021年开始,国家也在大力度整顿培训机构,特殊情况下家长也可以根据意愿选择退费。拓展资料:编程的意思是是人们根据自己对信息处理的要求,给电子计算机设计指令。例如你辛苦工作忙碌一天后,下班回家肚子饿了,我们洗菜、炒菜、热饭、吃饭,这就是一个完整的编程过程!其实这个过程中,我们经过:肚子饿(饿的信号输入大脑,即我们在电脑上输入代码)——嘴巴想吃东西(大脑处理输入信息,电脑处理代码)——做饭(计算机输出结果)三个主要步骤。当然少儿编程也没有复杂,只是说明编程在现在网络时代是很重要的,而少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式,把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的,以指令化,模块化方式让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现。旨在孩子九大能力的培养:观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作能力。
对于处在认知能力和习惯养成期的儿童来说,初学机器人编程,耐心和兴趣最重要。随着人工智能的发展,种类繁多的机器人和编程教育与人们的日常生活越来越密不可分,有远见的家长都着手为孩子选择合适的儿童机器人编程课程。曾有研究者表示,如果在孩子的早期教育中没有对科学、数学和技术形成积极的态度,以后就很难鼓励他们学习这些科目了。1.初学机器人编程,乐高ev3机器人相对比较简单,适合入门。它采用模块化编程,通过鼠标拖拽指令来完成机器人动作顺序的排列,更改数值完成编程。这种基于图形化的机器人编程方法,有助于增强机器人编程学习的趣味性,培养和延续孩子学习的兴趣度。孩子通过努力可以自由控制机器人的行动,获得一定的成就感,提高自信心。建议1:6-12岁的小朋友,还无法理解复杂的编程理念,完全使用编程语言来实现功能,也会非常枯燥没有成就感,因此这个阶段以培养兴趣为主,通过游戏的方式简化编程过程,理解编程的基本概念。建议2:孩子到了12-16岁,简单编程游戏无法满足自己对编程知识的需求,可以通过学习一些不太复杂的编程语言,比如python,html。用这些编程语言来编写一些可以实际运行的程序,比如用html做个人网页,用python做网络爬虫。当然,也可以选择c语言、c++或pascal语言,学习vex机器人,还可以参加noip作为自己的目标。重点:这个阶段最好能请一个专业的编程老师来指导学习,或者选择合适的青少儿编程培训班,与外界多多接触,了解真正的编程世界是个什么样子。另外三岁之后是宝宝比较重要的时期,是孩子身体的快速成长期,同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝,容易让他对学习产生反感抵触,导致以后教育事倍功半。最好的方法就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法,多陪伴他,通过玩的方式让他喜欢上学习。搜索猫(什么)学,汉。字,答案是小帅,帅有惊喜哦,比如:我家闺女喜欢抢,我就根据她的喜欢,效果非常赞。里面很多冒险故事,教宝宝识字,还有游戏巩固。
/** ***********************************************/一、编程的基础如何掌握?网上貌似都推荐VB,VB怎样学好?推荐几本易懂的书?或者其他语言?
二、C语言
三、初一编程学Pascal
孩子学学 ev3 吧,资料多,全,容易上手
你好!scratch吧,可以让小朋友快速的喜欢上编程仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。
我给你推荐个网站 printf("男:%d女:%d小:%d",i,j,k);因为有了这样的需求,越来越多的家长来自认识到小孩子从小销位微耐移露料架区布开始学习编程其实是一项很好的选择,因此在国内陆陆续续出现一些培训机构。学校课程对于这些培训学校我还是有一定的了解,因此在这里我想简单地点评一下,大部分的学校据我了解,还是在使用scratch或者类似scratch的积木式编程。如阿尔法营,编玩边学是纯scratch编程。阿尔法营是离线式的编程,就是需要电脑安装Scratch离线宁消介加居版。编玩边学做的比较好,他家是在线版,可以直接在浏览器中编程。并且还可以在QQ或盐预新万处绍者微信朋友圈中分享,利于口碑传播。特别是flash不能再i印升值通剧使样OS中播放,限制了作品的分享,这个对他们来说应该是个优势。学校师资关于学校的老师,我认为大部分都呀资弦续冲阶认红迫洲不是真正的程序员,而留者他调陆察菜供参特是信息技术方面的老师,但是大多数的信息技术老师迫异食煤板照对于电脑编程其实并不是非常地了解,因此如果真要是上款阶味所曲范编程课,估计有点费劲。现在基本上学校会和编程机位五刻面读击督器首山构合作,这样机构可以波独团套规端又预考海得到生源,学校可以解决没有老师的局面。可能大家会问,你怎么知道的。其实我也教一些儿童编程和科学小实验的东西,主要是分享给自己粉丝的。总结以上就是我的一点简单的看法。
我孩子在瓦力工厂少儿编程学这,环境师资都还挺好,你可以问问看看
核心技能:使用ASP.NET和组件技术开发和部署三层结构的企业级应用系统Scratch适合入门级以及小学年龄段的儿童学习,因为这时候的深临道烧小孩子具有一定的逻辑运算弱突座续能力和图形化对比的基础知识。那通过scratch编程语言学习可以锻岩消歌书炼孩子的逻辑思维、计算陆信措务待体奏什朝思维和一定的编程基础概念印述开许德村写长则。很多人觉得小孩子越小学习scrtcah编程语言,有些都从四五岁亮白备讨方临聚抗前就开始学习,不过太小的孩子学习编程对孩子不太好复罗准突西费武又,建议还是从两年级以后开始学习。scratch的图形化编程不需要编码,这个特点是跟其他的编程语言有个最明显的区别,而且在scratch图形化编程和音乐、图像、数学等元素结合在一起,让低年龄段的孩子能更好接受编程语言范成口院约害,所以scrat对考段展止基宣曲条ch语言会成为少儿编程的首选。对于python语言来说,孩子从小学升入初中之后,逻辑思维能力等方面都得到了不断的提高,所以初中生具备了学习python的能力。虽然python也异左走端可以比较图形化,但是很多人还是不太能接受python作为图形化编程,而是python需要作为编程,如果对编程语言有一定了解的人会知道,python语言的强大功能和语法使得他有不少粉丝,而且python语言易学易理解等也是他成为少儿编程语言的首选。针对成人来说是比较容易的。C语言可以说是在编程语言里面是重要的成员了,对于想要升学择校的学生来说,学习c语言或者C++是必不可少的,因为参加信息学奥林匹克的学生是需要C语言或者C++的。
一、精选
二、现在,越来越多的人选择进入软件行业。做一个程序员,开发软件是很多年轻人的梦想,但由于对行业缺乏了解,很多人的目标并不清晰,也不知道自己该从哪里起步。今天我们就从介绍软件工程开始,来和大家谈一谈如何开始你的软件人才的成材之路。 软件工程详解 一般来说,一个完整的软件项目的出炉需要有项目经理(Project Manager)、系统架构师(System Architect)、系统分析员(System Analyst)、分析程序员(A/P Analyst Programmer)和初级程序员(Junior Programmer)的参与。我们先从软件工程的角度来看看他们各自是如何分工的。 按照软件工程学划分,一个完整的软件项目的前期工作可以划分为软件定义时期和软件开发时期。软件定义时期通常划分成三个阶段,即问题定义、可行性研究和需求分析。开发时期通常由下述四个阶段组成:总体设计、详细设计、编码和单元测试、综合测试。 具体来说,各个阶段的任务如下。 问题定义:在这个阶段,需要提出关于问题性质、工程目标和规模的书面报告。项目经理通过对系统的实际用户和使用部门负责人的访问调查,扼要地写出对问题的理解,并和用户进行良好沟通,进行修改,最后得出一份双方都满意的文档。 可行性研究:这一阶段需要系统架构师进行一次大大压缩和简化了的系统分析和设计过程,就是在较抽象的高层次上进行分析和设计的过程,导出系统的高层逻辑模型,并且在此基础上更准确、更具体地确定工程规模和目标。然后更准确地估计系统的成本和效益。对系统进行仔细的成本、效益分析是这个阶段的主要任务之一。 需求分析:用户了解他们所面对的问题,知道必须做什么,但通常不能完整准确地表达出他们的要求,更不知道怎样利用计算机解决他们的问题;软件开发人员知道怎样用软件实现人们的要求,但是对特定的具体要求并不完全清楚。因此,在需求分析阶段,系统架构师必须和用户密切配合,充分交流信息,以得出经过用户确认的系统逻辑模型,在经过用户确认之后才能进入下一个阶段。 总体设计:系统分析员首先考虑出几种可能的方案,并估计出每种方案的成本和效益,并在充分权衡各种方案利弊的基础上,推荐一个较好的系统方案,并且制定实现所推荐系统的详细计划。如果用户接受系统分析员推荐的系统,则可以着手完成下一项主要工作,也就是设计软件结构,确定程序由哪些模块组成以及模块间的关系。 详细设计:在这个阶段,分析设计员设计出程序详细的规格说明。它们应该包含必要的细节,初级程序员可以根据它们写出实际的程序代码。 编码和测试单元:这个阶段的关键任务是写出正确的容易理解、容易维护的程序模块。初级程序员应该根据目标系统的性质和实际环境,选取一种适当的高级程序设计语言,把详细设计的结果翻译成用选定的语言书写的程序,并且仔细测试编写出的每一个模块。 集成测试:这个阶段的关键任务是通过各种类型的测试使软件达到预定的要求,并确保各子模块之间不相互冲突及影响。这一步的工作由专门的测试员根据项目测试计划来完成。 从哪里开始 成为初级程序员往往是步入软件行业的开始。一个初级程序员应该具备的基本素质包括良好的编码能力、认识和运用数据库的能力和较强的英语阅读和写作能力,并要对软件工程和项目过程有一定了解。 现在,随着“优程”这样的基础软件人才培训项目的出现,在短期内成为初级程序员不再是难事。但在实际中,由于存在大量规模较小的软件企业,这些企业人力资源有限,所以更需要能够充当多种角色的软件人才。而且由于很多传统学历教育下的软件人才缺乏实践经验,到岗后还需要较长的适应期,所以具有实践经验的软件人才备受青睐。 “优程”在课程设置时注重实用,完全围绕着企业的实际需求确定。通过优程培训的学员不仅具有编程能力,还具有在实际项目中多方面的应用技能。另外,教学过程注重实践,不仅在课程设置中,安排了长达一个月的实际项目实习,同时还在重点的语言课程如Java和C++的教学中,安排了小项目的实习,避免了传统教育重理论轻实践的弊端。这样培训出来的基础软件人才,不仅可以胜任初级程序员的工作,也具有分析程序员的素质,重要的是,充分的实践经验,为将来从事更高层次的软件工作打下了良好的基础。
三、中国有很多精于编码的人,但是中国软件行业,尤其是网络应用开发方面误区很大,很难形成有规模的软件开发力量和产品能力,不但比美国差距甚远,和印度相比也是颇有不如。这些问题不是在于中国程序员的智商和工作努力状况,也不是在于国家和民间对开发的投入程度,而是很大程度上,有一些对技术,对程序开发,对项目设计方面的思想误区,这些误区,导致了软件行业的产品化能力不足,缺乏规模化和大型复用系统研发能力,可以说,改变认识误区,是解决软件行业小作坊模式和个体英雄模式所带来的局限性的重要工作。 程序员是一种技术工作,在IT的发展中有相当重要的地位,从底层硬件通讯协议的建立,到数据传输层的处理,到操作系统的建设,到数据库平台的建设,一直到应用层上各种数据营销平台的搭建,程序员在里面都扮演着举足轻重的角色并为IT事业的发展做出了巨大的贡献。 中国有很多小朋友,他们18,9岁或21,2岁,通过自学也写了不少代码,他们有的代码写的很漂亮,一些技术细节相当出众,也很有钻研精神,但是他们被一些错误的认识和观点左右,缺乏对系统,对程序的整体理解能力,这些人,一个网上的朋友说得很好,他们实际上只是一些Codingfans,压根没有资格称为程序员,但是据我所知,不少小网络公司的CTO就是这样的codingfans,拿着吓人的工资,做着吓人的项目,项目的结局通常也很吓人。 程序员基本素质: 作一个真正合格的程序员,或者说就是可以真正合格完成一些代码工作的程序员,应该具有的素质。 1:团队精神和协作能力 把它作为基本素质,并不是不重要,恰恰相反,这是程序员应该具备的最基本的,也是最重要的安身立命之本。把高水平程序员说成独行侠的都是在呓语,任何个人的力量都是有限的,即便如linus这样的天才,也需要通过组成强大的团队来创造奇迹,那些遍布全球的为linux写核心的高手们,没有协作精神是不可想象的。独行侠可以作一些赚钱的小软件发点小财,但是一旦进入一些大系统的研发团队,进入商业化和产品化的开发任务,缺乏这种素质的人就完全不合格了。 2:文档习惯 说高水平程序员从来不写文档的肯定是乳臭未干的毛孩子,良好的文档是正规研发流程中非常重要的环节,作为代码程序员,30%的工作时间写技术文档是很正常的,而作为高级程序员和系统分析员,这个比例还要高很多。缺乏文档,一个软件系统就缺乏生命力,在未来的查错,升级以及模块的复用时就都会遇到极大的麻烦。 3:规范化,标准化的代码编写习惯 作为一些外国知名软件公司的规矩,代码的变量命名,代码内注释格式,甚至嵌套中行缩进的长度和函数间的空行数字都有明确规定,良好的编写习惯,不但有助于代码的移植和纠错,也有助于不同技术人员之间的协作。 有些codingfans叫嚣高水平程序员写的代码旁人从来看不懂,这种叫嚣只能证明他们自己压根不配自称程序员。代码具有良好的可读性,是程序员基本的素质需求。 再看看整个linux的搭建,没有规范化和标准化的代码习惯,全球的研发协作是绝对不可想象的。 4:需求理解能力 程序员需要理解一个模块的需求,很多小朋友写程序往往只关注一个功能需求,他们把性能指标全部归结到硬件,操作系统和开发环境上,而忽视了本身代码的性能考虑,有人曾经放言说写一个广告交换程序很简单,这种人从来不知道在百万甚至千万数量级的访问情况下的性能指标是如何实现的,对于这样的程序员,你给他深蓝那套系统,他也做不出太极链的并访能力。性能需求指标中,稳定性,并访支撑能力以及安全性都很重要,作为程序员需要评估该模块在系统运营中所处的环境,将要受到的负荷压力以及各种潜在的危险和恶意攻击的可能性。就这一点,一个成熟的程序员至少需要2到3年的项目研发和跟踪经验才有可能有心得。 5:复用性,模块化思维能力 经常可以听到一些程序员有这样的抱怨,写了几年程序,变成了熟练工,每天都是重复写一些没有任何新意的代码,这其实是中国软件人才最大浪费的地方,一些重复性工作变成了熟练程序员的主要工作,而这些,其实是完全可以避免的。 复用性设计,模块化思维就是要程序员在完成任何一个功能模块或函数的时候,要多想一些,不要局限在完成当前任务的简单思路上,想想看该模块是否可以脱离这个系统存在,是否可以通过简单的修改参数的方式在其他系统和应用环境下直接引用,这样就能极大避免重复性的开发工作,如果一个软件研发单位和工作组能够在每一次研发过程中都考虑到这些问题,那么程序员就不会在重复性的工作中耽误太多时间,就会有更多时间和精力投入到创新的代码工作中去。 一些好的程序模块代码,即便是70年代写成的,拿到现在放到一些系统里面作为功能模块都能适合的很好,而现在我看到的是,很多小公司软件一升级或改进就动辄全部代码重写,大部分重复性工作无谓的浪费了时间和精力。 6:测试习惯 作为一些商业化正规化的开发而言,专职的测试工程师是不可少的,但是并不是说有了专职的测试工程师程序员就可以不进行自测;软件研发作为一项工程而言,一个很重要的特点就是问题发现的越早,解决的代价就越低,程序员在每段代码,每个子模块完成后进行认真的测试,就可以尽量将一些潜在的问题最早的发现和解决,这样对整体系统建设的效率和可靠性就有了最大的保证。 测试工作实际上需要考虑两方面,一方面是正常调用的测试,也就是看程序是否能在正常调用下完成基本功能,这是最基本的测试职责,可惜在很多公司这成了唯一的测试任务,实际上还差的远那;第二方面就是异常调用的测试,比如高压力负荷下的稳定性测试,用户潜在的异常输入情况下的测试,整体系统局部故障情况下该模块受影响状况的测试,频发的异常请求阻塞资源时的模块稳定测试等等。当然并不是程序员要对自己的每段代码都需要进行这种完整测试,但是程序员必须清醒认识自己的代码任务在整体项目中的地位和各种性能需求,有针对性的进行相关测试,并尽早发现和解决问题,当然这需要上面提到的需求理解能力。 7:学习和总结的能力 程序员是人才很容易被淘汰,很容易落伍的职业,因为一种技术可能仅仅在三两年内具有领先性,程序员如果想安身立命,就必须不断跟进新的技术,学习新的技能。 善于学习,对于任何职业而言,都是前进所必需的动力,对于程序员,这种要求就更加高了。但是学习也要找对目标,一些小codingfans们,他们也津津乐道于他们的学习能力,一会学会了asp,一会儿学会了php,一会儿学会了jsp,他们把这个作为炫耀的资本,盲目的追逐一些肤浅的,表面的东西和名词,做网络程序不懂通讯传输协议,做应用程序不懂中断向量处理,这样的技术人员,不管掌握了多少所谓的新语言,永远不会有质的提高。 善于总结,也是学习能力的一种体现,每次完成一个研发任务,完成一段代码,都应当有目的的跟踪该程序的应用状况和用户反馈,随时总结,找到自己的不足,这样逐步提高,一个程序员才可能成长起来。 一个不具备成长性的程序员,即便眼前看是个高手,建议也不要选用,因为他落伍的时候马上就到了。 具备以上全部素质的人,应当说是够格的程序员了,请注意以上的各种素质都不是由IQ决定的,也不是大学某些课本里可以学习到的,需要的仅仅是程序员对自己工作的认识,是一种意识上的问题。
一、小孩不要去学编程,现在市场上的少儿编程,学不了啥的。并且好多都是假的培训,不如让小孩多一些兴趣爱好,或者参加夏令营或者冬令营,多出去看看世界
二、离家近,老师靠谱,教材系统权威,就差不多了。不要迷信大机构,教孩子的就是那个老师
三、您好,您的孩子是0基础刚开始学习编程吗?对于这种情况首先我比较推荐线上学习,因为孩子在家学起来方便,也容易看管。现在少儿编程培训机构非常多,各家学习方法都是不同的,建议您公开课都听一听,选择孩子最喜欢的就好了
四、如果说编程。现在有很多。我们自己试过的有核桃编程。还是不错的。你可以试下。
五、小朋友要从小学习编程,培养编程思维,我知道的编程营就很不错
六、4岁以上的孩子就可以了,比较简单基础的就是积木刷卡式编程,年龄小接受起来比较容易,到10岁左右就可以学习单片机了,模块化编程,学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论。在少儿编程领域,比较有特色的是乐博乐博机器人学校,办学早,规模成熟,可以带孩子去校区详细了解。